Management-Training


„Viele, die einen IQ von 160 haben, arbeiten für Leute mit einem IQ von 100, wenn die ersteren eine geringe und die letzteren eine hohe interpersonale Intelligenz haben. Im Alltag ist keine Form der Intelligenz so wichtig, wie die interpersonale.“

Howard Gardner „Frames of Mind“

  • Führung bedeutet nicht Herrschaft, sondern die Kunst, Menschen dazu zu bringen, dass sie für ein gemeinsames Ziel arbeiten und die vereinbarten Ziele erreichen. Führen heißt, Mitarbeiter erfolgreich zu machen und sie zum Erfolg zu lenken, zu leiten, anzuleiten.
  • In dem durchzuführenden Management-Training ist davon auszugehen, dass alle Teilnehmer bereits in einer Führungsposition tätig sind. Sie verfügen über entsprechende Erfahrungen im Umgang mit Mitarbeitern oder nachgeordneten Führungskräften. Mit dem Training geht es darum:

  • Verhaltensregeln im Führungsprozess,
  • Variationen in den Führungsstilen,
  • Motivationsmöglichkeiten und
  • die Kommunikationsfähigkeit
  • des genannten Personenkreises zu aktualisieren, zu erweitern und zu trainieren.
  • Führungsprozesse und die Fähigkeit zum situationsgerechten Führen sind in einer Zeit der immer geringer werdenden Anzahl von Mitarbeitern im Produktions- und Dienstleistungsprozess immer wichtiger. Hier geht es nicht mehr nur um das Beherrschen rationaler Prozesse, sondern auch die Einbindung irrationaler Wahrnehmungen und Empfindungen.


  • Das Management-Training
  • Das vorhandene Konzept in seinen einzelnen Bestandteilen wird vor dem Training mit der für Personalentwicklung zuständigen Führungskraft besprochen. Schwerpunkte in der Bestandsaufnahme sind der gegenwärtige Stand im Management-Training, zuletzt durchgeführte Maßnahmen und die Zielbestimmung für die Schulung / das Training. In dem Findungsprozess geht es darum, inhaltliche Schwerpunke herauszuarbeiten, bei Bedarf auch auf evtl. personelle Besonderheiten aufmerksam zu machen.
  • Das Management-Training ist so angelegt, dass es sowohl die Vermittlung von theoretischem Wissen beinhaltet, wie auch praktische Übungen durchgeführt werden. Abschnittsweise erfolgt eine Zusammenfassung des vermittelten Wissens durch die Trainingsteilnehmer.


  • Inhalte des Managementtrainings

    1. Personalführung: Führungsstile; Führungsverhalten; Möglichkeiten der Kombination von Führungsstilen, Widerspiegelung der Unternehmens-philosophie in der Personalführung

    2. Teambildung: Nach welchen Kriterien werden Mitglieder ines Teams ausgewählt?; Was macht ein erfolgreiches Team aus? Wie setzt ein Team ein Projekt um?; Die Arten und die Bedeutung von Team-Denken

    3. Projektentwicklung: Analyse der vorhandenen Produkte am Markt, wie ist dabei unser Marktanteil?; Was braucht der Markt an neuen Produkten?; Haben wir Möglichkeiten, diesen Markt zu beeinflussen?; Sind wir in der Lage, ein neues Produkt einzuführen?, Welches Team wird das Produkt entwickeln und die Markteinführung begleiten?; Wie lange geben wir uns für die Markteinführung Zeit und entscheiden über Erfolg oder Misserfolg?

    4. Analysetätigkeit: Wo wollen wir hin, wo kommen wir her, wo stehen wir heute, wie kommen wir dort hin?; Regelmäßige Prozess-Kontrolle